Forstyrrelse af social kommunikation (pragmatisk)




Denne lidelse er mest almindeligt diagnosticeret ved 5 år, da de fleste af børnene skal have tilstrækkelig kapacitet til sprog og fra dette tidspunkt.

De specifikke symptomer på social (Pragmatic) Kommunikation Disorder

1. Sociale vedvarende vanskeligheder i brugen af ​​verbal og nonverbal kommunikation, som manifesteret ved alle af følgende:

  • Underskud i at bruge kommunikation til sociale formål, såsom hilsen og deling af oplysninger på en måde, der er passende til den sociale kontekst.
  • Nedskrivning af muligheden for at ændre kommunikationen til at matche kontekst og behov lytteren, såsom at tale på en anden måde i et klasseværelse og på legepladsen, taler forskelligt på et barn end til en voksen, og at undgå brugen af ​​en overdrevent formelle sprog.
  • Vanskelighederne følgende regler for samtale og fortælling, som den tur i samtalen, omformulere når misforstået, og ved hvordan man bruger verbal og non-verbal at regulere interaktionen.
  • Svært ved at forstå hvad der ikke eksplicit (for eksempel gøre slutninger) og en ikke-bogstavelige betydning eller tvetydige sprog (fx ordsprog, humor, metaforer, flere betydninger afhængigt af sammenhængen for fortolkningen).


2. Udfordringer bestemme funktionelle begrænsninger for effektiv kommunikation, social deltagelse, sociale relationer, akademiske præstation, eller professionelle services, enkeltvis eller i kombination.

3. Symptomerne er i den oprindelig udvikling.

4. symptomerne ikke bedre forklares med en anden mental forstyrrelse og ikke skyldes en generel medicinsk eller neurologisk tilstand, eller ved lav kapacitet i de områder af strukturen af ​​ord og grammatik, og er ikke bedre forklares med autisme spektrum forstyrrelse , mentalt handicap eller forsinkelse af den globale udvikling.



Efterlad en kommentar